2020下半年教师资格证真题及答案:初中信息技术
二、简答题
16.【参考答案】
图中所有文件采取分级、分层的方式组织在一起,从而形成一个树型的层次结构,且在整个树型结构中,只有一个根目录(树根),其他目录、文件及外部设备文件都是以根目录为起点,挂接在根目录下形成整个文件系统,故该操作系统采用了树型目录结构(也称多级目录结构)进行计算机文件的组织与管理。
树型目录结构具有以下优点:①具有清晰的层次结构,便于文件的管理与保护;②多级目录结构有利于文件的分类;③解决重名问题;④提高文件检索速度;⑤能进行存取权限的控制。
17.【参考答案】
(1)软件上
①Guest账户未开启
计算机在默认情况下不开启guest账户,为了防止其他人能浏览你的计算机。未开启Guest账户,两台计算机用双绞线连接后依然无法传输文件。
②拒绝Guest用户从网络访问本机
当开启了Guest账户却还是不能访问时,检查设置“是否为拒绝guest从网络访问计算机”,因为有些计算机默认是不允许Guest从网络登录的,因此无法实现文件的传输。
③网络邻居不能看到计算机
在没有更改本机名称情况中,在网络邻居中看到的计算机的名称为系统默认(一般由字母与数字组成),如果不知道计算机的名称也无法与相应的计算机连接组建局域网,因而无法实现传输。
④关于用网络邻居访问不响应或者反应慢的问题
在WinXP和Win2000中浏览网上邻居时系统默认会延迟30秒,Windows将使用这段时间去搜寻远程计算机是否有指定的计划任务(甚至有可能到Internet中搜寻)。如果搜寻网络时没有反应便会陷入无限制的等待,造成10多分钟的延迟甚至报错。
⑤IP地址设置不正确
用双绞线连接好计算机之后需要为两台计算机设置好IP地址,如果IP地址不在同一网段内,则两台计算机无法访问,即无法进行文件传输;若IP地址相同,则IP地址冲突,也无法实现两台计算机的文件传输。
(2)硬件上
①双绞线选择错误
双绞线分为直通线和交叉线,直通线用于连接不同的设备,交叉线用于连接相同设备。如果连接两台计算机,即同种设备,用的是直通线,则无法实现传输。
②双绞线故障
如果双绞线被长期踩压、缠绕、磨损会造成双绞线故障,由此用这样的双绞线进行计算机间连接时无法成功实现文件传输。
③水晶头松动
由于经常性的碰撞使得水晶头松动或使双绞线不能顶到水晶头顶端,也是双绞线接触不良、不能实现文件传输的直接原因。
④网卡硬件故障
两台计算机互联,其本质上是其网卡的相互连接,网卡发生故障,数据传输自然受阻。即无法进行文件传输
18.【参考答案】
异质分组中的“异”是指分组后同一小组内的学生在学习成绩、能力、性格甚至性格等方面均存在差异。
异质分组不同于随机分组,是人为地将不同水平的学生分成一组,或根据某种特别的需要对“异质”进行分组,从而缩小各小组之间的差距,以利于教学活动的开展。这样分组的好处在于小组内的学生在能力、个性、性别等方面是不同且互补的,便于学生之间互相学习、互相帮助,充分发挥小组的作用。缩小各小组之间的差距,以利于开展教学活动。
三、案例分析题
19.【参考答案】略
20.【参考答案】略
四、教学设计题
21.【参考答案】略
二、简答题
16.【参考答案】
图中所有文件采取分级、分层的方式组织在一起,从而形成一个树型的层次结构,且在整个树型结构中,只有一个根目录(树根),其他目录、文件及外部设备文件都是以根目录为起点,挂接在根目录下形成整个文件系统,故该操作系统采用了树型目录结构(也称多级目录结构)进行计算机文件的组织与管理。
树型目录结构具有以下优点:①具有清晰的层次结构,便于文件的管理与保护;②多级目录结构有利于文件的分类;③解决重名问题;④提高文件检索速度;⑤能进行存取权限的控制。
17.【参考答案】
(1)软件上
①Guest账户未开启
计算机在默认情况下不开启guest账户,为了防止其他人能浏览你的计算机。未开启Guest账户,两台计算机用双绞线连接后依然无法传输文件。
②拒绝Guest用户从网络访问本机
当开启了Guest账户却还是不能访问时,检查设置“是否为拒绝guest从网络访问计算机”,因为有些计算机默认是不允许Guest从网络登录的,因此无法实现文件的传输。
③网络邻居不能看到计算机
在没有更改本机名称情况中,在网络邻居中看到的计算机的名称为系统默认(一般由字母与数字组成),如果不知道计算机的名称也无法与相应的计算机连接组建局域网,因而无法实现传输。
④关于用网络邻居访问不响应或者反应慢的问题
在WinXP和Win2000中浏览网上邻居时系统默认会延迟30秒,Windows将使用这段时间去搜寻远程计算机是否有指定的计划任务(甚至有可能到Internet中搜寻)。如果搜寻网络时没有反应便会陷入无限制的等待,造成10多分钟的延迟甚至报错。
⑤IP地址设置不正确
用双绞线连接好计算机之后需要为两台计算机设置好IP地址,如果IP地址不在同一网段内,则两台计算机无法访问,即无法进行文件传输;若IP地址相同,则IP地址冲突,也无法实现两台计算机的文件传输。
(2)硬件上
①双绞线选择错误
双绞线分为直通线和交叉线,直通线用于连接不同的设备,交叉线用于连接相同设备。如果连接两台计算机,即同种设备,用的是直通线,则无法实现传输。
②双绞线故障
如果双绞线被长期踩压、缠绕、磨损会造成双绞线故障,由此用这样的双绞线进行计算机间连接时无法成功实现文件传输。
③水晶头松动
由于经常性的碰撞使得水晶头松动或使双绞线不能顶到水晶头顶端,也是双绞线接触不良、不能实现文件传输的直接原因。
④网卡硬件故障
两台计算机互联,其本质上是其网卡的相互连接,网卡发生故障,数据传输自然受阻。即无法进行文件传输
18.【参考答案】
异质分组中的“异”是指分组后同一小组内的学生在学习成绩、能力、性格甚至性格等方面均存在差异。
异质分组不同于随机分组,是人为地将不同水平的学生分成一组,或根据某种特别的需要对“异质”进行分组,从而缩小各小组之间的差距,以利于教学活动的开展。这样分组的好处在于小组内的学生在能力、个性、性别等方面是不同且互补的,便于学生之间互相学习、互相帮助,充分发挥小组的作用。缩小各小组之间的差距,以利于开展教学活动。
三、案例分析题
19.【参考答案】略
20.【参考答案】略
四、教学设计题
21.【参考答案】略
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